Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»
40390 resultados
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
La forma: describe las circunstancias y los modos con los que se han presentado los hechos. ¿Cómo sucedió?
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
Por ejemplo, los diarios nacionales son en un formato más grande, por lo que se les solicita a sus reporteros que redacten
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
son los materiales que consultas para realizar una investigación escolar, por ejemplo.
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
El segundo repite la palabra “Sol” tres vece eso lo vuelve cansado y tedioso.
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Hasta que la vida y, con ella, los hombres y las mujeres vistieron de colores y sonidos la tierra.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
¿Cómo lo modificarías?
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Para concluir subrayemos los enunciados restantes con verde, pues son éstos los que ejemplifican y demuestran lo que se dice
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Antes de explicarte qué son los enunciados introductorios, es importante que recuerdes qué es un texto y cómo está conformado
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Pero entonces, ¿qué son los recursos gráficos?, ¿sólo son imágenes y fotografías?
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
Para ello, lo primero es conocer cómo distinguir las ideas principales y, después, cómo utilizarlas.
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
Los títulos son tan llamativos y generan tanta curiosidad, que se lee el primer párrafo, y sin terminar la nota, artículo
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Por lo tanto, antes de la lectura, debes cuestionarte y cuestionar a los mismos textos, ¿qué tipo de texto es?
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
Lo primero que hay que considerar es el tema, propósito y destinatario, pues son pilares esenciales.
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Los ingredientes de la investigación
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