Resultados para: «ahorrar»
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· Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
¡Ahora vamos jugar al memorama!
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
Ahora veamos qué piensan las niñas y niños acerca de la honestidad y si se vale decir mentiras, ahora observa del minuto
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Ahora piensa en algunas situaciones en las que has puesto en práctica los valores de respeto y verdad.
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
Don Juan le dijo que no podía cerrar la panadería porque necesitaba ahorrar para cuando su esposa tuviera a su hija.
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Y ahora en el paso número dos hay que reconocer las opciones que tienes.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Y ahora qué sabes cómo enfrentar un dilema, hay que preguntarse sobre los principios en los que se basan nuestras acciones
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Y ahora todos me rechazan a mí también y me hacen burla, incluso con los que me juntaba antes, me están maltratando, así
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Ahora, para repasar la sesión: Lee las siguientes frases y complétalas.
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Ahora analicemos la situación. ¿Cuál es la falta de Raúl?
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Ahora, si estas ilustraciones muestran formas de violencia, entonces en el relato, ¿Lo que le hacen a Crosi -el niño del
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Ahora pon en práctica la reflexión a partir de estas palabras y acciones.
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Actividad 2
Ahora hagamos un juego.
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Recuerda que enfrentar conflictos día a día, es algo común, pero ahora, cuentas con más y mejores herramientas para encontrar
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Ahora reflexiona sobre la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
C
on
el análisis que realizaste a las preguntas anteriores,
ahora
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