Resultados para: «una-cultura-incluyente-y-de-respeto-a-la-diversidad»
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Contenido
· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
explora instrucciones para elaborar un objeto (sonaja, tambor, etcétera). Participa en la escritura de un instructivo.
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· Ficha de clase
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Programación (ING4°)
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· Temas
Familiar y comunitario
Familiar y comunitario
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· Ficha de clase
La monografía
La monografía
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· Ficha de clase
¿Qué camino tomar?
“En el cruce con la Avenida San Miguel está una tienda. Dar vuelta a la derecha y caminar un poco hacia el este.
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· Ficha de clase
Describiendo trayectos
Ahora tienes que ir a la florería a recoger un ramo de flores y regresar a casa.
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· Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
¿Qué lleva un croquis?
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· Ficha de clase
Corrijo mi trabalenguas
Recuerda que en el libro puedes estudiar el tema de los trabalenguas de la página 20 a la 26.
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
Lo primero que vas a hacer es un listado de palabras que rimen y luego construir oraciones divertidas incluyendo esas palabras
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· Ficha de clase
Adivina esta adivinanza
en la página 24 de tu libro se explica y viene un ejemplo.
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
La elaboración de carteles
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· Ficha de clase
Familias de palabras
Familias de palabras
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