Resultados para: «sustancias-acidas»
3222 resultados
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amigas?
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
indígenas, quienes comían hasta cuatro veces diarias: un desayuno relativamente ligero (chocolate y pan dulce), un almuerzo sustancioso
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
Estas fechas, lugares, personas y batallas pueden resultar muy alejadas en el tiempo, sin embargo, lo que acabas de leer
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Por ejemplo: documentos legales, reportes, documentos oficiales, registros, actas, correspondencia, diarios personales, relatos
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
joven no soportó que su amado se sintiera inferior a ella y creó un plan para dejar de ser bella, entonces preparó una sustancia
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
continuación, realiza la siguiente actividad:
Busca rasgos culturales que se pueden observar en la leyenda que acabas
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
Ahora, realiza la siguiente actividad de la leyenda que acabas de escuchar.
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· Ficha de clase
La variedad de las expresiones en español
El Reto de Hoy:
Para afianzar lo que acabas de aprender, intenta responder los siguientes cuestionamientos:
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· Ficha de clase
Escuchando 500 millones de voces
v=LdXDRmSIfDE
Acabas de descubrir algunas palabras que seguramente las has escuchado y también pudiste entenderlas
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· Ficha de clase
Sin fronteras: la diversidad lingüística del español
Ahora, analiza y contesta algunos aspectos de los recados que acabas de revisar.
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· Ficha de clase
Con enfoques y perspectivas
v=zlcujzEcrR0
Con la información que acabas de observar, completa el siguiente esquema.
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
¿Te gustaron los fragmentos de las obras que acabas de ver?
¿Qué piensas de los personajes?
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Ahora, ¿cuál es la finalidad de la entrevista que acabas de ver?
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Ahora, ¿cuál es la finalidad de la entrevista que acabas de ver?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Lo que acabas de subrayar es la idea primaria del texto.
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Retoma el apoyo gráfico que se mencionó como número uno de la lista, y elabora un mapa mental con la información que acabas
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