Resultados para: «sentido-personal»
12497 resultados
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· Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
“El buen Pancho Villa”
Mounstrillo es un personaje viajero.
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· Ficha de clase
Objetos que cobran vida
En arte objeto, el objeto es el protagonista, si se quita el objeto, el dibujo pierde sentido.
3.
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· Ficha de clase
Pintando en grande
Apareciendo como personaje principal Porfirio Díaz y los acontecimientos que desencadenan la Revolución.
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
Primera persona:
sí, pero
, si seguimos desperdiciando y contaminando.
¿Listo o lista?
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· Ficha de clase
Descubriendo el proyecto colectivo
¿En qué lugar se encuentran las personas más queridas y apreciadas?
¿Pero en el espacio está?
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
Recuerden que tienen que realizar el boceto de ese personaje.
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· Ficha de clase
Colores y geometría
Aquí hemos observado las características de esta pintura y vimos como las figuras geométricas dan forma a personas
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· Ficha de clase
El soporte y el formato
Seguramente en ellos has realizado muchas producciones bidimensionales y que han servido como material para ilustrar muchas
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· Ficha de clase
Recordando aprendizajes bidimensionales
artes visuales, cada imagen, símbolo, línea y color representan una idea que nos permite expresar lo que pensamos y sentimos
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· Ficha de clase
Obras bidimensionales y la tradición mexicana
Aprendizaje esperado
:
e
xperimenta experiencias artísticas que exploren el sentido
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· Ficha de clase
Los títeres y la animación de objetos
Aprendizaje esperado:
experimenta manifestaciones artísticas que exploren el sentido
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· Ficha de clase
Narraciones mexicanas y las tradiciones
Aprendizaje esperado:
experimenta manifestaciones artísticas que exploren el sentido
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
Aprendizaje esperado:
experimenta manifestaciones artísticas que exploren el sentido
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
Conflicto
:
Un día, las personas comenzaron a darse cuenta
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
diferentes objetos, escuchaste los sonidos que podías crear y te diste cuenta de que hay sonidos que te gustan escuchar y sentir
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