Resultados para: «qué-ves-en-la-tele»
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tela?
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· Ficha de clase
Entre escritores nos vemos
En el texto, subraya las ideas que responden a la pregunta,
¿Qué lo motiva a escribir para niñas y niños?
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· Ficha de clase
Preguntas para resumir información
Lo que sigue en el texto explica en qué partes hay más seres vivos, dice: “La mayoría está cerca de la superficie y las zonas
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
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Si no lo tienes a la mano, puedes consultar otros libros que tengas en casa, o en Internet, para saber
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Ahorita no nos hemos podido ver, por la sana distancia, pero veo los postres que sube y me los saboreo todos...
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
Los mazatecos de la parte alta se autonombran como
chota énná
y en la parte baja y en la cuenca del Papaloapan
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
Lo que debes tener siempre en mente, es que la información sea la más importante y la que responde a tus preguntas; esa es
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
Ten en cuenta que la información más importante siempre la vas a obtener haciendo las preguntas: qué, cómo, dónde, cuándo
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· Ficha de clase
Las narraciones
Por ejemplo, en la leyenda de la llorona se narra la historia de una mujer, en la narración, menciona en dónde y a qué hora
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Analicemos lo que consumimos
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
la fecha en la que tiene que ser devuelto.
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
que existe un día en la que se conmemora y reconoce esa importancia.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Lo que nos hace sentir la literatura
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
¿Qué vamos a leer?
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Recordando las flores escogidas: la antología
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