Contenido · Ficha de clase

What is your favorite musical instrument?

lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.

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What can you find in the sea?

lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.

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Repasemos algunos temas

explora instrucciones para elaborar un objeto (sonaja, tambor, etcétera). Participa en la escritura de un instructivo.

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Programación (ING4°)

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La monografía

Como puedes darte cuenta, los objetos que se tenían, pueden servir para hablar de dos temas muy diferentes: los fantasmas

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¿Qué camino tomar?

Identifica los elementos: Rosa de los vientos, nombres de calles, abreviaturas, símbolos, edificios, etc.

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Describiendo trayectos

Pero eso no es suficiente para que las instrucciones sean claras, también es necesario poner los nombres de las calles, con

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¿Qué lleva un croquis?

Con lo que describe Raúl, puedes ver que otro elemento importante en los croquis son los nombres de las calles o avenidas

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Corrijo mi trabalenguas

Recuerda que en el libro puedes estudiar el tema de los trabalenguas de la página 20 a la 26.

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Creando trabalenguas

Has un repaso de lo que aprendiste del tema de los trabalenguas.

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Adivina esta adivinanza

La adivinanza ya lo dice, pero como calambur. ¿Sabes lo que es CALAMBUR?

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La elaboración de carteles

La elaboración de carteles

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Familias de palabras

Familias de palabras

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Trabajarás con las rimas dentro de los trabalenguas.

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Identifica la rima en un trabalenguas

, pero una parte muy importante de los trabalenguas, no de todos, claro, pero sí de muchos, es la rima.

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