Contenido · Ficha de clase

Preguntas y más preguntas

de información.

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Vamos a exponer

Recuerda alternar la información de tus notas con el contenido de los carteles de apoyo.

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Preguntas sobre las preguntas

forma efectiva, de tal manera que te ayuden a obtener la información que necesitas sobre el tema que te interesa.

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Notas, notas y notas…

Revisa tu libro de texto, en la página 16, donde podrás ver algunos ejemplos de estas tres formas de registrar información

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Esto te va a ayudar a encontrar las fuentes de información.

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Las narraciones

El propósito de esta sesión es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 4to. grado conozcas los recursos de la lengua

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Analicemos lo que consumimos

Analizarás la información de un envase comercial para valorar su información críticamente.

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Aprendamos a vivir y convivir

y lees, de los significados que construyes a partir de la información que te llega.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Darás un breve repaso de cuáles son y cómo hacer uso de ellos, también aprenderás de la diversidad cultural que hay en México

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Lo que nos hace sentir la literatura

Observa algunos ejemplos de las lecturas que leíste en tu libro de lecturas de tercer grado, una es la de Dédalo e Ícaro.

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¿Qué vamos a leer?

De esta manera vas a recuperar lo que ya sabes sobre cuentos o relatos y te aproximarás a los temas literarios que observarás

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Viste que son como acertijos, que dicen las cosas como de manera oculta y a veces también usan juegos de palabras como las

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Recordando las flores escogidas: la antología

Para ello se debe de realizar un libro que rescate diversos textos y posteriormente diseñarlo con lo que tengas a la mano

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Seguramente te diste cuenta cómo se fueron identificando ideas clave, de cómo se fueron relacionando, y de la manera en que

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