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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural
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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural
Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo
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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español
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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español
Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo
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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra
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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra
Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo
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Sesiones 7 y 8. Para terminar
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Sesiones 7 y 8. Para terminar
Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo
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Sesión 1. Para empezar
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Sesión 1. Para empezar
Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo
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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
coleccion · Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
investiga sobre la música ritual que se toca en las celebraciones tradicionales.
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¿Nos conocemos todos?
coleccion · Ficha de clase
¿Nos conocemos todos?
Aprendizaje esperado: Identifica información sobre su familia en diversas fuentes
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La identidad de nuestro país
coleccion · Ficha de clase
La identidad de nuestro país
investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.
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Nuestro país un mosaico lingüístico
coleccion · Ficha de clase
Nuestro país un mosaico lingüístico
investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.
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La diversidad nos enriquece
coleccion · Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México
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Un patrimonio que nos une
coleccion · Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de México.
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Sembrando identidades
coleccion · Ficha de clase
Sembrando identidades
registrar y difundir el conocimiento que se estudia o se investiga en materiales impresos.
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Sesión 1. Para empezar
coleccion · Sesión
Sesión 1. Para empezar
La información me permite decidir
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Ficha: Organizo mis actividades1
recurso · Documento
Ficha: Organizo mis actividades1
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La música en el mundo
coleccion · Ficha de clase
La música en el mundo
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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