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Las construcciones de mi imaginación

Obsérvala e intenta armarla. Observa que la foto número 1, fue tomada de frente a su figura.

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¡Sumar es divertido!

Para ello, te invito a revisar de la página 171 a la 173 de tu libro de Matemáticas, de segundo grado.

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La juguetería

problemas de suma y resta, así mismo encontrarás complementos a 1000 para números que son múltiplos de 10 para ello, te invito

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Los triángulos son fantásticos

Intenta hacer dos o más figuras como las que se te presentaron en esta sesión.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Te invito a armar un rompecabezas multiplicativo. Pon mucha atención. Aquí tienes las piezas del rompecabezas.

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La feria de las multiplicaciones

Identificarás la relación que existe al multiplicar por 6 y por 3 Te invito a que abras tu libro de texto de Matemáticas,

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Grupo de botones

hacer un grupo de 5 x 5 y otro de 5 x 4 así obtendrás que, 5 x 5 = 25 y 5 x 4 = 20 por lo tanto, el resultado es 45 Te invito

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

para recuperar la calma cuando sientes que el enojo está presente en ti, si no las usas, se puede volver todavía más intenso

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¿Cuáles animales viven más años?

Te invito a que pongas mucha atención para que puedas decir cuántos años viven los siguientes animales.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Te invito a explorarlo. Ahora localiza la sección de la letra “E”. Es grande ¿cierto?

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Explorando y armando información

, te invito a escribir en tu cuaderno alguna experiencia que hayas tenido por accidente y cuéntanos lo que ocurrió, ¿Tú tienes

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Las características de los folletos informativos

llegar, esto a pesar de la barrera de no podernos ver de frente, además de que el juego implica creatividad pues en cada intento

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¡A buscar información!

te invito a que juntos juguemos “Dibuja y adivina”.

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Palabras que dan sentido

Ahora te toca inventar significados a algunas palabras. ¿Empezamos?

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Entre todos definimos

¡Te invito a que juntos jueguen y se diviertan!

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