Contenido · Ficha de clase

El nombre de las mascotas

Vamos a trabajar con estas imágenes.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Les vamos a mostrar unas imágenes para que en casa recuerden a este interesante animalito.

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Las tablas hablan

Pictogramas son imágenes que dan información.

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Carreritas

¿Crees que estas dos imágenes representan 1/8?

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El mensaje oculto

Puedes observar 4 imágenes que se encuentran numeradas del 1 al 4. Cada una de ellas brinda información importante.

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El mensaje oculto

Puedes observar 4 imágenes que se encuentran numeradas del 1 al 4. Cada una de ellas brinda información importante.

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¡Cómo avanza el tiempo!

Ahora para el siguiente sospechoso continúa con la dinámica de los boletos al sumar la hora de salida con la duración del

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¡Qué pesados!

¿Y cómo lo vas a comprobar, si sólo son imágenes las que tienes?

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Completemos el crucigrama

esto es: 40 ÷ 5 = 8 porque, 5 cabe 8 veces en 40 y 40 ÷ 8 = 5 porque 8 cabe 5 veces en 40 Continúa con la dinámica

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¿Cómo eres ll?

Observen las imágenes por un rato y encontremos similitudes y diferencias.

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¿Cómo eres?

Sí, y aquí les mostramos estas imágenes donde representamos la misma fracción de otra forma, y mientras esté coloreada la

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¿Qué actividades haremos en tercero?

mediciones y operaciones que te van a servir no sólo en la escuela sino en diferentes situaciones, realizarás también algunas dinámicas

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Números quitadores

(puedes armar tus propios dados como se muestra en las imágenes).

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Jugar y multiplicar

Jugador 1: El 3 Jugador 2: 3 x 5 son 15 (Prosiguen con esta dinámica durante tres moscas más) Al final del juego se cuentan

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Lotería al revés

P2: Busca y encuentra 2x4, 1x8 y 4x2… ¿Qué tal te pareció esta dinámica para aprender a multiplicar?

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