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¿Qué es un performance?

El reto de hoy: Te invito a identificar esta manifestación artística en tu entorno y además a qué crees un performance

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Las artes informan. Notiarte

“Las exploraciones sonoras y de movimiento se vuelven virales en los estudiantes de 4to grado” En las clases de 4to grado

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

La sesión pasada aprendiste qué es el sonido, cómo identificarlo en tu entorno y alguna de las formas para contar historias

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El avioncito de los sonidos

Este día aprendiste qué es el sonido, cómo identificarlo en tu entorno y una de las formas para contar historias por medio

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La batería de Enrique Nativitas

Énfasis: relaciona sensaciones a partir de imágenes y sonidos del entorno.

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Alex Mercado y el piano de jazz

Ellos necesitan ser golpeados con la mano o con baquetas para producir su sonido.

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La Flauta Transversal con Ernesto Diez

El silencio es tan importante como el sonido. ¿Te imaginas, si las canciones no tuvieran silencios?

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Énfasis: crea una obra con sonidos del entorno, que responda a sus propios intereses.

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De aventura con el arte

Para que conozcas más sobre él y te des cuenta cómo es que el arte y la cultura están presentes en tu entorno, observa la

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Las voces de Eugenia León

Estos instrumentos necesitan de baquetas o las manos para producir el sonido. Cuando se golpea.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Gracias a esta vibración, se produce el sonido, se puede emitir el sonido de otra manera.

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La feria del arte

escénicas y cerrarás con “Lotería de movimiento”, en este repasarás los estilos y calidades del movimiento, así como paisajes sonoros

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De aventura con el arte

Para que conozcas más sobre él y te des cuenta cómo es que el arte y la cultura están presentes en tu entorno, observa la

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Emociones en movimiento

crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.

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Nuestra lluvia sonora

Nuestra lluvia sonora

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