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Escucho y produzco

Para ello debes utilizar nuevos objetos que produzcan sonidos fuertes y suaves, realiza una comparación entre los objetos

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Como en el cuento que contó la maestra Margarita Viveros de primer grado en la clase que mencionamos al inicio.

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Pintemos mi escuela de emociones

Recuerda que con las artes podemos crear nuevos universos.

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El color de mis emociones

Lalo: Quisiera contarle que mi color favorito, que es el verde, me motiva mucho y me pone muy dinámico y alegre, por eso

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Claro que tenemos un juego más, pero, antes que nada, te quiero comentar que el siguiente juego es utilizando el paisaje

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Las cosas que escucho

Martha: Ella me contaba que todos mis tíos la utilizaron para hacer sus trabajos de la escuela.

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Y se hizo el silencio...

Ahora, te quiero comentar que existen dos tipos de sonido: Los llamados naturales y los artificiales, empecemos por los artificiales

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Mis sonidos en silencio

Déjame contarte, que puede ser todo eso que acabas de mencionar.

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Música de mi corazón

Actividad 3 En el programa televisivo se contará con Gustavo Medellín quien cantará las siguientes canciones

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Mi espacio imaginario

Exploraste nuevos espacios y transformaste este espacio en un lugar ¡Increíble!

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Juego y respeto

A pesar de contar con espacios amplios, siempre se debe tener la conciencia y el respeto por no invadir el espacio de las

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Jugar con mi espacio personal

Reconoce la importancia de su espacio personal por medio de juegos corporales que exploren situaciones cercanas para su edad

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Coloreo mis sentimientos

calma, y entonces puedes iluminar un paisaje combinando colores fríos, tal como esta pintura del genial Turner, pintor inglés

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Soy movimiento

Aprendizaje esperado: Construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas,

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Organizo mis canciones

Recuerda comentar a tu maestra o maestro el juego que inventaron juntos como familia.

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