Resultados para: «dirigir-la-accion»
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· Ficha de clase
Estamos monográficos
información y para asegurarte
de que la ortografía y la puntuación es correcta.
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
y seguir hasta la esquina con la calle Tulipanes.
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· Ficha de clase
Traba traba trabalenguas
¿Por qué no usamos la familia de palabras que acaba de mencionar la de flor?
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· Ficha de clase
Resumen del resumen
toda la información.
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· Ficha de clase
Pescando respuestas con delfines
En la sesión de hoy revisaste la cita textual, la paráfrasis y la respuesta propia.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
Al formular preguntas, no olvides usar los signos de interrogación, el que abre la pregunta y el que la cierra, revisa bien
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· Ficha de clase
El texto informativo
A la vez quiero comentarles que no tengan miedo de equivocarse al escribir, o de hacer mal el trabajo, ya que la equivocación
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Como podrás observar, la oración en azul es la tópica, ya que expresa la idea principal, mientras que las otras dos complementan
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
Esto te va a permitir, más adelante, identificar ya tus subtemas, es decir, los apartados en los que vas a dividir la monografía
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
está la palabra, pero dice: “acción o efecto de fecundar”. Entonces hay que buscar la palabra fecundar.
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
Ya está la lista, es un primer esbozo de la estructura de la monografía que se va a elaborar.
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
Tienes que tomar la oración desde el inicio, lo correcto es:
“Prepara la masa mezclando la sal y la
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Se trata de la acción, nada más, y los verbos en infinitivo los puedes identificar porque terminan en “ar”, “er” e “ir”.
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
Dobla la hoja por la mitad y marca el doblez.
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Los instructivos tienen como propósito dirigir paso a paso las acciones del lector hasta la conclusión de una tarea por lo
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