Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Procesa la información.El niño o la niña recuerda lo dicho por el abuelo o la abuela y se enfoca en el tema de interés, en

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Mi plan de lectura

periodo en la que pretendes realizar tu lectura, la segunda columna corresponde al nombre del libro o texto que es de tu interés

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Lo qué nos dicen los relatos

Comienzan de manera muy distinta, no necesariamente hay un conflicto o clímax en el desarrollo y no siempre tienen finales

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Jugando a ser creativo

La intención es que escribas en tu lengua indígena y que esto mantenga el interés del lector.

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¿Tú qué opinas?

Énfasis: Identificar un tema de interés para realizar una encuesta.

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Las fases de la Sra. Luna

Si no lo tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en internet, revísalos

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Mi rutina

Énfasis: Establece relaciones temporales al interior de un día empleando los términos antes

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Arreglos rectangulares

Primero necesitas saber que es un arreglo rectangular, y es un rectángulo que contiene rectángulos más pequeños en su interior

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¿Por qué no son iguales?

lo que sucedió con unas niñas y niños que hicieron en su casa esta actividad y luego compartieron sus resultados por internet

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Preparando nuestra encuesta

Recuerda que el tema de Asignaturas fue el sugerido para esta sesión, pero tú puedes crear una encuesta con el tema de tu interés

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¿Qué nos gusta más?

Énfasis: recolecta datos y analiza para responder preguntas de interés de un grupo.

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Usamos lo aprendido

#page/202 Bueno pues te contaremos que la maestra Yaz a través de su página de internet se dedica entre otras

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¿Es lo mismo?

https://youtu.be/UCWK39Ut384 En esta sesión la pondrás en práctica ayudando a unos amigos que tienen un conflicto

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Mi rutina

Énfasis: establece relaciones temporales al interior de un día empleando los términos antes y después.

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