Resultados para: «caracteristicas-unicas»
10581 resultados
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características?
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
- Colocaremos en el interior de la bola de unicel (la Tierra) un imán (núcleo terrestre) y la cerramos muy bien
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· Ficha de clase
¡Escuchen todos!
Además, son 200 años en los que los descubrimientos de unas personas han sido utilizados por otros para incrementar el conocimiento
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· Ficha de clase
Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes
Para iniciar, ayúdame a contestar unas preguntas:
En la naturaleza, ¿Dónde observamos la electricidad?
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· Ficha de clase
Atracción por los metales
Unas voces consiguieron hacerle olvidar el escándalo de las ovejas balando y peleándose con las rocas.
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· Ficha de clase
Polos no tan opuestos
Énfasis:
observa las características de los imanes: polos y efectos de atracción y repulsión de objetos.
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
- Los materiales que son atraídos por los imanes, deben tener ciertas características.
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· Ficha de clase
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
Qué existen diferentes tipos de seres vivos y materiales a nuestro alrededor con características muy diferentes.
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· Ficha de clase
Una nueva aventura
Lee unas experiencias de algunos amigos y amigas que cursaron el tercer grado, te platicarán por qué consideran que es importante
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· Ficha de clase
Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
Como puedes observar hay varias imágenes y con una línea las unirás, en la parte de arriba se observan imágenes de lo que
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· Ficha de clase
Repaso: Llegó la primavera
Realiza la siguiente actividad en la que se relacionan imágenes con características propias de esta temporada.
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
Aprenderás una nueva característica del sonido.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Repaso: Un día en la Tierra
En esta sesión repasarás otro tema que aprendiste en segundo grado, por ello realiza un juego para recordar las características
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Por último, recuerda las características del estado gaseoso.
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
Las características que tiene la toalla ayudan a que ocurra un proceso que tú mencionaste varias veces: ABSORBER.
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
Puedes, ir elaborando una tabla en tu cuaderno para que anotes algunas características de los órganos y sistemas que aprendiste
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