Contenido · Ficha de clase

Escribamos nuestra monografía

mapa y, es porque cuando se hizo el mapa conceptual, sólo se hizo como ejemplo.

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Organicemos nuestra información

ideas entre sí y cómo deseas hacer tu exposición, para que sea los más clara y ordenada posible.

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Busca e interpreta

lectura de los enunciados y los párrafos, y usarás también el diccionario.

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Elijo tema para una monografía

Podrías hablar, por ejemplo, sobre “Las abejas y la polinización” o “Emiliano Zapata y la Revolución en el sur de México”

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Para poder organizar mejor estos elementos, vas a usar el punto y aparte, que te ayudará a marcar la separación que hay entre

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Hagamos un títere de calcetín

Tienes que dibujar unos círculos en el fomi y luego cortarlos. Y en ese orden deberás hacerlo y ponerlo.

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Móvil de estrellas

Dobla la hoja por la mitad y marca el doblez.

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Haciendo instructivos

Primero debes saber dónde lo quieres sembrar y tener el árbol para sembrar y un poco de agua en una cubeta.

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Tiempos verbales pasado y presente

Tiempos verbales pasado y presente

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Planifiquemos una narración

Es lo que dice el refrán, ¿Cuál es la diferencia entre lo explícito y lo implícito?

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Una noticia importante

Creo que al final nuestra decisión a nivel continental va a ser que hubo un efecto sinérgico entre el cambio climático y

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Adjetivos y adverbios

Adjetivos y adverbios

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Recursos literarios

Las cuentas claras y el chocolate espeso. La respuesta correcta es metáfora y analogía.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Lo implícito y explícito en los refranes

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Narrativas de la comunidad

La historia de la narración es una muestra de que el egoísmo y la envidia son sentimientos que envenenan el alma y el corazón

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