Resultados para: «hacer_1»
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hacerlo?
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· Ficha de clase
La energía y los materiales en los procesos técnicos
Te imaginas ¿cuántos árboles se talan para hacer un cuaderno?
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· Ficha de clase
Usuarios responsables de productos técnicos
Como consumidor y usuario de la bicicleta, debes hacerte las siguientes preguntas.
¿Para qué se obtiene?
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· Ficha de clase
Los sistemas técnicos y el impacto ambiental
Las clases de mayor poder adquisitivo eran las que podían hacerse de una bicicleta.
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· Ficha de clase
Hablemos a través de códigos
utilizar o manipular algún equipo, como el que tienes en casa o maquinaria para una actividad productiva, es importante hacerlo
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· Ficha de clase
Hablemos a través de códigos
utilizar o manipular algún equipo, como el que tienes en casa o maquinaria para una actividad productiva, es importante hacerlo
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
que la comunicación técnica tiene una finalidad práctica, en tanto el mensaje que se transmite constituye una manera de hacer
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· Ficha de clase
La representación técnica: una historia para contar
representaciones técnicas, que en algunos casos sólo es cuestión de hacer clic.
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación técnica ayer y hoy
Ahora, responde las siguientes preguntas:
¿Has visto algunas revistas antiguas de cómo hacer alguna actividad?
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· Ficha de clase
Representando procesos técnicos: el diagrama
Pero ¿para qué hacer un diagrama?
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· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
Se debe hacer una estimación previa del tamaño final.
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
que la comunicación técnica tiene una finalidad práctica, en tanto el mensaje que se transmite constituye una manera de hacer
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· Ficha de clase
El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
Sin saber que hacer o quién recurrir Kelly es ayudada y reclutada por una experimentada niñera llamada Liz, miembro de una
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Ahora revisarás, las instrucciones de cómo hacer un tríptico.
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
Identificarás un problema técnico, lo delimitarás y al hacerlo considerarás los contextos social y natural.
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
Además, considerará hacer un diagrama y reflexionar sobre lo aprendido.
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