Resultados para: «why-don-t-we»
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
A partir de la argumentación sobre un tema entre dos personas o más, puede surgir una polémica de acuerdo con los elementos
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
Imagina que lo que veras en el video es la ponencia de dos personas distintas en una mesa redonda, y que tú formas parte
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
t=981
Del minuto 16:21 a 18:22
Con esto se van poniendo las bases para conducir con formalidad.
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
La presentación, por ser un texto informativo, se puede dar de dos maneras; revisa cuales son.
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· Ficha de clase
¿Y si volvemos a ensayarlo?
Observa la siguiente rúbrica:En este ejemplo, en la primera columna se ponen los aspectos a evaluar, aquí sólo mostramos dos
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· Ficha de clase
¿Qué le faltará a mi resumen?
También está presente el nexo “sin embargo”, que une las dos oraciones.
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· Ficha de clase
Edito y publico mi artículo de opinión
Y el párrafo dos, donde además expresa su acuerdo:
Con esta legislación estoy de acuerdo ya que así los alumnos pondríamos
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· Ficha de clase
Valoremos el texto biográfico
¿Qué lograste detectar ahora y cómo propondrías escribir tus dos estrellas?
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· Ficha de clase
¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?
Además, el uso de la puntuación es el adecuado, pues utiliza los dos puntos en cada uno de los apartados para introducir
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo
principal Auguste Dupin es un detective aficionado que resuelve diversos casos misteriosos, gracias a su extraordinario don
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
A continuación, observa las dos imágenes de abajo.
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· Ficha de clase
¿Y si volvemos a ensayarlo?
Observa la siguiente rúbrica:En este ejemplo, en la primera columna se ponen los aspectos a evaluar, aquí sólo mostramos dos
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· Ficha de clase
Teselados
a los dos cuadrados.
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
La bisectriz es la recta que divide un ángulo en dos ángulos iguales.
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Ahora observa el ángulo que se forma entre dos rayos consecutivos.
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