Resultados para: «present-moment»
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presente?
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Es momento de dar a conocer, quién es el ganador de “Ideas de ayer y hoy”.
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· Ficha de clase
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
multicausalidad de los movimientos de independencia de las colonias de España en América, así como su relación con el presente
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· Ficha de clase
Época de revoluciones
mundo a partir de las ideas liberales e ilustradas en la segunda mitad del siglo XVIII, así como su relación con el presente
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· Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
videos titulados: “Una medida intolerable” y “Merecemos ser libres”.Deberás dibujar una línea del tiempo como la que se presenta
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
El reto de hoy:
Es momento de empezar el reto de la semana. En esta ocasión elaborarás una línea del tiempo mural.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
Para terminar, se realizará un resumen de lo que has visto hasta el momento.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
Este escenario se presenta precisamente en el momento histórico en el que se ubica la imagen que viste al inicio de la sesión
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
El sentimiento nacionalista se hizo cada vez más presente en lo cotidiano porque la idea de pertenecer a una comunidad permitió
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el contexto
Con algunas excepciones de escasa importancia, todos los países, incluso los que estaban más aislados hasta ese momento,
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
Con lo visto hasta el momento, deberás tener entre tus notas las causas de la guerra, el periodo que abarcó y las primeras
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo?
Después de ilustrar el tema en tu línea de tiempo, es momento de ubicar la Segunda Guerra Mundial.
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
El reto de hoy:
Es momento de proponerte un reto, el cual podrás construir a lo largo de las sesiones de esta semana.
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el impacto
La ropa requiere de agua en varios momentos de la cadena de producción […] Para producir un kilo de algodón, por ejemplo,
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· Ficha de clase
El reparto del mundoh
Varios grupos armados congoleños, ruandeses y ugandeses siguen presentes [en la región] de los Kivus tras la guerra que asoló
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· Ficha de clase
Consolidación de los Estados nacionales en Europa
Para ese momento, en Europa, la mayoría de estos grupos son sometidos a poderosas monarquías, cuya fuerza derivaba de la
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