coleccion · Ficha de clase

¿Cómo y con qué podemos medir?

ser menos precisa.En otra sesión, Karla y Zohar midieron la parte más corta de un libro rectangular y registraron la información

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¿Cuánto dinero tengo?

Con esta información te tengo otro reto.

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De juguetes, libros y fiesta

atención al contar y tomar el tiempo necesario para hacerlo, y si tienes duda de tu resultado, volver a contar para verificarlo

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¿Cuál prefieres?m

Es importante conocer que puedes obtener información de una pregunta y además esa información la puedes registrar en una

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¿Cuántos hay?

bolas de estambre hay 10 marcas, así que escribe el número 10 ¿Ves qué fácil es utilizar las tablas para el registro de información

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Hay que verificarlo. Observa la imagen:¡Es cierto! ahora, ¿Cuál es el más alto?

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Vas a verificarlo, ¿Cómo saber que la botella de agua cuesta 4 pesos más? Hay dos maneras para llegar al resultado.

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El mes de mi cumpleaños

Con esta información y el apoyo de la imagen de tu libro de texto, ¿puedes ubicar en qué estación del año te encuentras si

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Mi colación preferida

En tu tabla compara la siguiente información.

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Los juguetes mexicanos preferidos

Registra esa información en la tabla de tu libro.

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Las hojas de colores

Las siguientes preguntas son: La respuesta es que con la información NO hay 100 hojas en la caja, hay 46.

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Los botones de mi abuelita

Si analizas la información, Rocío tiene 45 manteles y Tomás 25.

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¿Pesa más o pesa menos?

Con esa información, ya podrías hacer una balanza muy sencilla.

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Peso, comparo y ordeno

Al pesar ambas, se puede observar que la bolsa D es más pesada que la bolsa E, con esta información puedes concluir que el

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Pintemos nuestro propio cuadro

Ve llenando la tabla con la información que ya tienes. En la primera columna dice “sin lados rectos”.

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