coleccion · Ficha de clase

Mediatriz y bisectriz

Para esto, se nombran los vértices del cuadrado como A, B, C, D, en el orden que se muestra en la imagen.

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Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

Las casas de Ana, de su amiga, de su abuelita y la escuela secundaria se encuentran ubicadas como se muestra en la imagen

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Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

En la siguiente imagen puedes identificar los cambios de este indicador con el paso de los años, que se comporta en ascenso

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Relaciones para optimizar II

Si se reconoce en la imagen, al quitarle 5 cm en cada esquina se le están quitando 10 cm en total por cada lado.

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Sistema de ecuaciones: diversos métodos

más directo usar el “método de sustitución”, por mencionar un ejemplo; pero en otras ocasiones, como se muestra en la imagen

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Sistema de ecuaciones. Método de igualación

Imagina que vas al parque a pasear un rato.

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Turing: conflictos, espías y matemáticas

Imagina que estás enviando mensajes a una persona.

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Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

Imagina una empresa en donde el gerente de ventas le presenta así la información al dueño.

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Álgebra

modelar situaciones y resolver problemas, así como para expresar conceptos y operar con ellos en niveles cada vez más abstractos

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Geometría

En la imagen, se tiene el segmento “AB”.

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Estimación

En la imagen se indica que una puerta tiene una altura de 2.5 metros. ¿Cuánto se estima que mide la mamá?

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Equivalencia

En la imagen se muestran 2 columnas y en cada una hay distintas fracciones.

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

Imagina que tú quieres entrar, pero no conoces la contraseña, así es que te escondes en algún punto cercano para escuchar

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

Se sigue entonces, con la sexta secuencia: Se tiene en la imagen la siguiente figura: Si el giro

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Habilidades matemáticas I. Lógica

Para ejemplificar este principio, imagina que “n” palomas se distribuyen en “m” palomares.

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