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Ficha: Eventos complementarios. Problemas

explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

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Ficha: Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

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Ficha: Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

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Ficha: Eventos mutuamente excluyentes e independientes II

explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

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Ficha: Explorando los sonidos

sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias

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Ficha: Expresión bidimensional

distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas y diferencias

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Ficha: Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

identifica la organización política de México como una república representativa, democrática, laica y federal.

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Ficha: Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

identifica la organización política de México como una república representativa, democrática, laica y federal.

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Ficha: Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

reconoce formas de organización social, política y cultural, y las actividades que se realizan, en su localidad y entidad

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Ficha: Revisión de tu autobiografía

identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y la autobiografía.

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Ficha: Roma: de una monarquía a un imperio

describe cambios en la vida cotidiana, la organización política y económica de Roma, y las causas que permitieron su expansión

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Ficha: Segunda etapa: José María Morelos y Pavón

distingue el pensamiento político y social de Miguel Hidalgo, Ignacio Allende y José María Morelos para sentar las bases

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Ficha: Si dialogamos, convivimos pacíficamente

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Ficha: Silencios para jugar, imaginar y sentir

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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Ficha: Similitudes y diferencias en las narraciones

Ficha: Similitudes y diferencias en las narraciones

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