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Decenas y unidades

La instrucción es muy clara. Vas a formar el número 46 combinando de distintas formas las fichas azules y las rojas.

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¡Juguemos a la mercería!

Claro que sí, aquí tiene, en total, serían 22 botones. ¿Cuánto le debo?

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El mural de manteles

Sí está organizado por filas y columnas y puedes observar una clara separación entre cada mantel.

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¡A vender se ha dicho!

Claro que sí, aquí tiene 2 monedas de 10 pesos y 3 de 1 peso.

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El pedido de manteles

Vendedor: 15 Clienta: Sí me alcanza para comprar los dos porque tengo un billete de 50 Vendedor: Claro

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Primero tienes que llenar la botella 1 de agua. Ahora vacías el agua de la botella 1 a la botella 2.

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

las huellas de estos objetos y observa qué figura geométrica se forma, también puedes hacerlo sobre una servilleta y con agua

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¡Los juegos en el patio!

Aunque la parte de donde bebes agua es más chiquita, sigue siendo una cara plana, no es un “piquito”.

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Organizo mis actividades por semana y mes

Platicó y tomó agua con su amiga muñeca.El martes recuerda que Gato jugó con Conejo a los bloques.

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¡Resolvemos problemas numéricos!

¿Y ya te quedó claro a qué hace referencia?

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¡Juguemos con los bloques!

¡Claro! De acuerdo a su forma y a su color y de acuerdo a su tamaño también.

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Descubro números jugando

Usando las fichas es mucho más claro identificar las posibles combinaciones.

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¡A contar!

a 09:15’https://youtu.be/TI9yyywfPNgLa maestra acomodó los vasos de palomitas tal como la banda numérica y así es más claro

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¿Cómo y con qué podemos medir?

Claro, aunque si tienes objetos a la mano, puedes usarlos, por ejemplo, un libro.

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¿Avión en la mesa?

Observa el siguiente caso para ayudar a María a resolver su problema: “María está juntando botellas de agua para reciclar

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