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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

Durante tres semanas has conocido cómo va a ser la sesión bilingüe, el tipo de actividades en las que vas a participar, las

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Cuando cuentes cuentos

La interpretación que hagas del texto que acabas de escuchar y las respuestas a las tres preguntas son muy valiosas.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

v=5EswoMy2FYc Lobo mexicano https://www.youtube.com/watch?

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¿Con qué letra empieza?

Ahora si es momento de ir a la página 31 de tu libro de texto, realiza el dibujo de tres objetos cuyos nombres inician con

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Síntesis de lo aprendido a través de un texto y un dibujo. ¿Qué vamos a aprender?

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Síntesis de lo aprendido a través de un texto y un dibujo. ¿Qué vamos a aprender?

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Más vale maña que fuerza

¿De qué crees que trate el cuento? recuerda el título, las imágenes, las palabras que reconociste, los personajes.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Una de las características que identifica a los mexicanos en el mundo entero es que su alegría y su carácter, dicharachero

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Efectivamente esta sesión será de cuentos, leerás uno que trae consigo un gran misterio, pero antes no olvides tener tu material

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

¿De qué crees que se trate el cuento que vas a leer?

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Palabras cortas y largas

de otras tres con nombres más cortos.

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¿Con qué letra empieza?

Ahora si es momento de ir a la página 31 de tu libro de texto, realiza el dibujo de tres objetos cuyos nombres inician con

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Síntesis de lo aprendido a través de un texto y un dibujo. ¿Qué vamos a aprender?

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Cuando cuentes cuentos

La interpretación que hagas del texto que acabas de escuchar y las respuestas a las tres preguntas son muy valiosas.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

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