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Gauss: medir el cosmos y evaluar errores

, ¿qué tipo de objeto sería en el sistema solar?

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Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

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Estadística y probabilidad

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

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Álgebra

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

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Geometría

A modo de introducción, se puede cuestionar: ¿A qué objeto se asemeja la figura?

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Estimación

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social

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Operaciones y relaciones

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social

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Medidas de tendencia central II

preferencia sobre el consumo de un producto, el pronóstico del tiempo, el estudio de las interacciones en las redes sociales

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Propiedades de la igualdad

Problema Sofia Sofía necesita colocar una barda en su terreno que es de forma rectangular, sabe que tiene un área de 285

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Las gráficas de línea

Si una población tiene una esperanza de vida alta, significa que tienen un buen desarrollo económico y social.

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Ecuaciones con dos incógnitas

El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas Everardo Lara González

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Ecuaciones con dos incógnitas

El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas Everardo Lara González

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Propiedades de traslación de una figura

Ya que el objetivo del juego es ir formando líneas de manera horizontal.

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Propiedades de rotación de una figura

Porque el objetivo del juego era ir formando líneas de manera horizontal.

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Figuras y simetría

Selecciona otro objeto, en este caso será el poste de luz que se ve como una letra “T”, realiza las mediciones.

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