Resultados para: «numeros-pares»
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números?
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
puso en el centro su nombre y en los círculos fue colocando los siguientes grupos: en el primer círculo incluyó a sus padres
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· Ficha de clase
Yo decido
Hace tiempo, los padres de familia utilizaban estos refranes para referir lo importante que puede ser la influencia de los
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Por ejemplo, si hacías una tarea encomendada tal y como se te pedía, tus padres te felicitaban.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
por la edad, y relacionándose con diversos grupos o identidades juveniles, sobre todo con aquellos que conformó con sus pares
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Además de la familia y los amigos, para construir tu identidad, tomas como referencia a nuevos grupos entre tus pares o personas
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· Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
Durante los primeros años de vida, el eje principal era tu familia, en especial tus padres y hermanos o quienes fungían ese
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· Ficha de clase
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
correspondiente a los derechos de las niñas, niños y adolescentes, donde se contempla el trato digno y respetuoso entre las partes
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· Ficha de clase
El que con derechos anda, a vivir aprende
En el siguiente audio escucharás a varios miembros de una comunidad escolar, entre ellos, padres de familia, docente y alumnos
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
Algunos comentaron que sueñan con tener una profesión, formar una familia, ayudar a sus padres o aprovechar la vida.
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· Ficha de clase
Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad
¿Amas a tus abuelos, padres, amigos?
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· Ficha de clase
Los cambios en la adolescencia
Incluso, la opinión de sus amigos puede llegar a ser tan importante como la de sus padres.
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
Lucía era una niña muy inteligente, conocía a su casa y a sus padres, y estaba seguro de que no eran nómadas, ¿Qué querría
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
O tal vez un desafío que tiene que ver con la situación que se ha dado en la Ciudad de México, y otras partes del mundo,
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
adulto-centrista de que niñas, niños y adolescentes no son capaces de incidir en sus comunidades, especialmente entre sus pares
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
A partir de entonces, ha dado pláticas, talleres y conferencias de sexualidad a personas adultas con discapacidad, a padres
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