coleccion · Ficha de clase

Varios modelos un mismo estilo

De igual forma, ten a la mano, tu libro de texto de Lengua Materna. ¿Qué hacemos?

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coleccion · Ficha de clase

Juguemos al cartero

vas a necesitar: Tu cuaderno de notas Un lápiz o bolígrafo Y no olvides tu libro

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coleccion · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

También ten a la mano tu libro de texto de Lengua Materna. ¿Qué vamos a hacer?

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coleccion · Ficha de clase

Tela de donde cortar

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información

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coleccion · Ficha de clase

¿Cómo organizar información?

De igual forma tu libro de texto de Lengua Materna. ¿Qué hacemos?

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La diversidad nos enriquece

También podría ayudarte tener a la mano tu libro de texto de Lengua Materna.

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Es la ignorancia la que discrimina

Puedes revisar tu libro de texto para ampliar la información.

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Un patrimonio que nos une

Libro de Español 1, Trillas, Humberto Cueva y Antonia de la O, Pág. 189.

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Nuestro país un mosaico lingüístico

De igual forma tu libro de texto de Lengua Materna. ¿Qué hacemos?

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Saber para valorar

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma; así como tu libro de texto para que amplíes la información que revisarás el día de

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Inventa historias

Mercado1 Parque2 Playa3 Elije la tarjeta de personajes con el número que quieras.

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Rápido y lento

Desplázate rápido, con cuidado y vas a guardar el material para que el espacio quede libre de objetos que puedan lastimar

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Rápido y lento

Desplázate rápido, con cuidado y vas a guardar el material para que el espacio quede libre de objetos que puedan lastimar

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Ubicación espacial

Actividad 4 En esta actividad es muy importante que tengas tu espacio libre de objetos.

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Soñemos juntos

Antes de comenzar, revisa que nuestro espacio está libre de objetos que te puedan lastimar.

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