Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

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Viajemos por el mundo

lucha por la vida en la cual no todos los competidores tienen las mismas posibilidades.

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Identificando ideas

“La biodiversidad en México no tiene una distribución uniforme”, porque introduce cómo es la biodiversidad en nuestro país

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

A veces, la complejidad de un texto o el desconocimiento del vocabulario nos hacen creer que no entendimos lo que dice; sin

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Resaltando las ideas

No perdamos de vista nunca nuestro tema principal, que es “¿qué es la energía?”

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Siendo un investigador

desventajas, pues no es fácil controlar la calidad de la información que se consume.

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Preguntando se llega a Roma

Recuerda que no es lo mismo el tema que las ideas principales: el tema es la respuesta a la pregunta “¿de qué se trata?”

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El arte de saber investigar

Cada una de tus respuestas refleja la gran necesidad de valorar la investigación como una tarea que no se realiza a la ligera

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Los ingredientes de la investigación

Los ingredientes de la investigación

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Nuestro reglamento escolar

Ya que no se especifica en qué momentos o lugares se debe aplicar la regla.

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Si no tengo tarea, no me preocupo por las actividades de la escuela.

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Reglamentos y sus verbos

la idea no quedaría completa.

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Fíjate en el modo

Participio y gerundio, no indican por sí mismos la persona o el número gramatical.

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Y si tomas en cuenta que no toda la lectura se hace en papel, es muy probable que cualquier búsqueda que hagas en internet

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Participo y corrijo

No importa la época: las reglas existen y han existido para fomentar la convivencia.

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