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Únicos y diversos

Eran grandes amigos, asistían a la misma escuela primaria y, en sexto grado, estaban en el mismo grupo, el de la maestra

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

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¿Qué es la postura crítica?

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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Equidad de género en mis espacios de estudio

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

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Mis espacios de convivencia

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

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Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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