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¿Dónde estamos?

Para este tema, se trabajará con el cuento de Roald Dahí, llamado “Edward el conquistador”.

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Tramas sin tanto drama

Observa con atención la siguiente representación del minuto 00:32 a 01:04 y descubre el error que comete el actor.

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Creando espacios a través del tiempo

actor luzca y llene el escenario con su presencia.

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Una mirada al teatro

en algunas obras que hayas visto parecen jugar con el tiempo: el principio es el final, en un acto a la mitad de la obra

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Los marcadores textuales en la monografía

Se añaden otras observaciones como: comienza con un “en primer lugar” y luego se salta a “finalmente”, para continuar con

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

el tema central ni con la música mexicana.

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Así se entiende mejor

el texto inicial, con las palabras repetidas, y también el texto ya con la estrategia de revisión para variar expresiones

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Temas relevantes que nos informan

El reto de hoy: Elige un tema que estés viendo en algunas de sus otras asignaturas, como

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Entra y argumenta…

Piensa cautelosamente en algunas asignaturas que pueden vincularse con el tema de la migración.

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¿Cuáles son mis fuentes?

Con respecto a esta segunda fuente, ésta cuenta con otras secciones, como la contraportada o el índice, ya que se trata de

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No sólo en los libros…

, y ahí se pueden consultar sin mayor trámite que el registro en el sitio; sin embargo, otros se encuentran en alguna de

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Uso de los esquemas en la monografía

con otros alumnos del país.

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Construyendo con sentido

Construyendo con sentido

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¿Qué investigó?

Con el tema que eligió por ejemplo Ana del reciclaje, si lo enfocara en otros países, probablemente encontraría información

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Difundamos la información

cumplimiento de los objetivos con el aporte personal del autor.

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