Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

También puede servirte para poder encontrar las cosas y los lugares, como una escuela o un mercado.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Cómo me veo y qué puedo hacer

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¿Alguna vez te han invitado?

La persona está haciendo una invitación a un evento muy formal como lo es un aniversario de bodas y por ello usa el verbo

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(ciclo III)

Ahora vas a escoger 3 palabras y en tu cuaderno vas a dibujarlos y a escribir una oración con cada una de ellas.

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Y tú, ¿cómo eres?

Y tú, ¿cómo eres?

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Comparo y hablo

Comparo y hablo

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¿A quién le importan las noticias?

¿Cómo te imaginas que los periódicos y otros medios de comunicación deciden qué noticias publicar y cómo presentarlas?

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¡Les tengo noticias!

Imagina que eres el responsable de un periódico y que a tus manos ha llegado una noticia para que la revises.

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Descifrando el hecho

o ¿cómo decide un periódico qué noticia irá en primera plana y cuáles irán al interior del periódico?

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Las buenas noticias tienen alas

El Reto de Hoy: Apóyate de tus notas y elabora un crucigrama.

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Bajo la lupa

Podría ser: Un joven Un estudiante Un muchacho Un chico Y si supieras

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Si un alumno está leyendo la biografía de una atleta y menciona el texto que “la maratonista mantuvo durante dos años un

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¡Evitemos repetir!

Pon mucha atención y lee cuidadosamente: “Michelson y Morley diseñaron un experimento para detectar el éter luminífero

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Para escribir mejor: la elipsis

Para producir un texto sobre un tema determinado, antes debes haber cubierto una serie de pasos para documentarte y ampliar

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Viajemos por el mundo

Seleccionar y leer textos impresos o electrónicos relacionados con un tema de interés.

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