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Hacia la Unión Europea

de Roma.4 “Lo mejor que puedo hacer es contarles lo que pasó durante los dieciocho años en los que tuve que luchar

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Frontera y nación III

Aprendizaje esperado: reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional

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Frontera y nación II

de nuevos medios para explotar los recursos marinos.

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

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Los medios de comunicación en la era de la globalización

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Diversidad cultural

después a lo largo de tres siglos, a la par que avanzan las fuerzas militares y religiosas de los conquistadores hacia el

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Programación (HIS1°S)

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Formas de vida nómada y sedentaria

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

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De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

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Ideas que transformaron el mundo:

como lo tuvieren a bien, dentro de los límites de la ley natural, sin pedir permiso o depender de la voluntad de otro hombre

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Ideas que transformaron el mundo:

de los particulares.”

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Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales

conocerás los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo

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De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica

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