Contenido · Ficha de clase

Abstracción de un texto: valoramos los conceptos

¿Subrayas, relees, investigas las palabras que desconoces o no comprendes, relacionas conceptos?

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Mejor dilo en la radio

los periódicos en cabina para leer las noticias, en los programas de noticias, generalmente, a los locutores se les proporcionan

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Planeando un programa de radio

Como el sistema solar, en el que todos los planetas se relacionan con el Sol.

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¿Qué cultura te gustaría conocer?

Y continúa la entrevista con Pedro y se le pide que relacione algunas palabras con lo que puede significar para la cultura

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Usos y costumbres

La relación entre el arroz y las personas ha inspirado canciones, pinturas, relatos y otros modos de comunicación.

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En la diversidad se encuentra la identidad

¿Cuáles fuentes pueden proporcionar la información requerida?

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La radio sigue vigente

Su capacidad de segmentación impulsará una nueva relación con sus oyentes, ofreciéndoles contenidos precisos a cada uno de

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Textos y contextos

Busca la información que proporcione respuestas a tus preguntas.

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Ayer y hoy

El doctor Axayácatl Campos García Rojas, especialista en literatura de este periodo, proporcionará el contenido de esta sesión

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Identificar características de novelas renacentistas

Prácticamente todos los países con los que España tuvo relación en esa época dejaron su huella en el vocabulario; algunos

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Comprendiendo la literatura del Renacimiento

Observa la imagen, y relaciona la información. Compara tus respuestas.

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A través del tiempo

Tras varios encuentros, se casan a escondidas, pues ambas familias se oponían a su relación.

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Influencia de la cultura en la literatura

Aprendizaje esperado : establece relaciones entre las acciones de los personajes y las circunstancias

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Valores de dos épocas

En las relaciones políticas de los diferentes países europeos, Italia no era el país unificado que conoces en la actualidad

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Contenido · Ficha de clase

Del antes y el ahora en los modos de vida

determinada sociedad, es decir, qué comen, en qué horarios, qué hacen en su día a día, cuáles son sus costumbres, cómo se relacionan

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