recurso · Documento

Ficha: ¡Yo elijo!

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: ¡Yo elijo!

A partir de esta ficha de clase puedes reconocer diversas formas de comportamiento y puedes sugerir reglas que favorezcan

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Ficha: ¡Yo puedo ayudar a disminuir los problemas ambientales!

reconoce acciones que contribuyen a la mitigación de los problemas ambientales en México.

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Ficha: ¡Yo solito!e

reconoce en la ejecución de acciones cotidianas su capacidad de valerse por sí mismo.

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Ficha: ¿A dónde van los residuos?

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas que ayudan a cuidarla.

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Ficha: ¿Animales domésticos o silvestres?

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa para cuidarla.

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Ficha: ¿Cuál es la diferencia?

jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente.

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Ficha: ¿Cuánto mide?

estimación de longitudes y su verificación usando la regla.

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Ficha: ¿Cuántos hay?

resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

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Ficha: ¿Cuántos nos tocan?

resuelve problemas a través del conteo con acciones sobre las colecciones.

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recurso · Infografía

Honestidad

Te presentamos algunas acciones honestas para que reconozcas este importante valor y las pongas en práctica en tu día a día

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Humor excluyente. Reproducción de la discriminación y racismo en la escuela

p>Analizarás que, en muchas ocasiones, mediante la convivencia, el intercambio y el juego, existen comportamientos y acciones

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recurso · Video

Improvisación colectiva

sentimientos, emociones, circunstancias o ideas, cómo organizar los sonidos y silencios de forma coherente, según las reglas

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recurso · Documento

Ina y el cuervo de nunca más

En la narración se muestra una situación cotidiana a la que todo usuario es vulnerable cuando no se conocen las reglas de

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recurso · Video

La importancia de respetar las reglas

La importancia de respetar las reglas

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