Resultados para: «quién-va-adelante»
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Te enseñaron que es dar a cada quien lo que le corresponde.
¿Y qué es lo que le corresponde a cada quién?
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
que está molestando a un perrito, y también debes de bajar, a la casilla 6 ahí observas al perrito ladrándole al niño, quien
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Es importante que todas y todos sepan cual va a ser la consecuencia si no respetas una regla o norma, por ejemplo, si no
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
En mi grupo, en nuestro salón acordamos tener un bote con lápices para que los use quien haya olvidado los suyos en casa.
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Y en tu casa, ¿Quién es la autoridad?
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
Sobran las letras T, I, S, A, la letra T, va después de la U.
Ahora dice Auto….
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
, ¿Quién se encarga de que las necesidades comunes sean respetadas?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
Ahora te propongo que cada quien anote en una hoja, alguna de las diferentes formas de participación que has mencionado hasta
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
quien tienda su cama, y aunque a veces no te queda muy bien, poco a poco eres responsable de tus acciones.
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Quién vota por la opción de la basura y quién vota por la opción del área verde.
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Sigue adelante y comienza una nueva aventura más.
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Sigue adelante y comienza una nueva aventura más.
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
En mi grupo, en nuestro salón acordamos tener un bote con lápices para que los use quien haya olvidado los suyos en casa.
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Quién vota por la opción de la basura y quién vota por la opción del área verde.
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· Sesión
Sesión 6. Dime cómo hablas y te diré con quién andas
Dime cómo hablas y te diré con quién andas
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