Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

el tema.

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¿Dónde estamos?

Y ahora es momento de plantear opciones que te ayuden a montar una representación escénica y realizar el montaje.

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Tramas sin tanto drama

¿El de las agujas? o ¿El de los alfileres? CAPERUCITA: El camino de las agujas.

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Creando espacios a través del tiempo

el espacio y el tiempo.

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Una mirada al teatro

Es muy importante ambientar el sótano en el que ocurre el clímax de la obra.

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Los marcadores textuales en la monografía

Dice: Sin embargo, las rocas que forman nuestro planeta están distribuidas de mayor a menor densidad desde el

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

El trayecto que emprenden”; después, el párrafo tres: “Existen muchas causas”; y finalmente, el párrafo uno: “El hecho de

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Así se entiende mejor

El objetivo de la investigación, es identificar los planes de conservación del agua a nivel internacional para evaluar sus

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Temas relevantes que nos informan

La alumna eligió el tema de “El sobrepeso y la obesidad”, el cual es la idea principal, mientras que los subtemas podrían

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Entra y argumenta…

imaginado, el futuro ya alcanzo a los humanos.

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¿Cuáles son mis fuentes?

Al revisarlas, el lector se dará una idea sobre el contenido.

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No sólo en los libros…

del nombre, el apellido, ese sí, completo, del autor, la leyenda “comunicación personal”, el día, el mes y el año.

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Uso de los esquemas en la monografía

Claro, todo esto cambia dependiendo el tema y el objetivo de éste.

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Construyendo con sentido

Para construir un planteamiento, primero se debe plantear cuál es el tema que se abordará; en términos concretos, destacando

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¿Qué investigó?

por el que preguntan.

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