Resultados para: «numeros-pares»
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Como sabrás no solo existen los cho nijmo o los huehuentones de los mazatecos, en varias partes del país se pueden observar
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· Ficha de clase
Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
Apunta en una hoja blanca, o en tu cuaderno, las lecturas que hagas por tu cuenta, con tus padres, hermanos, sola o solo.
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· Ficha de clase
Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
Apunta en una hoja blanca, o en tu cuaderno, las lecturas que hagas por tu cuenta, con tus padres, hermanos, sola o solo.
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· Ficha de clase
Producción y uso de papel y plástico
¡El papel y el plástico están por todas partes!
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
Mis padres me apoyaron y orientaron, me di cuenta de que siempre es bueno pedir ayuda cuando no podemos regular una emoción
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
Primero vamos a realizar una dinámica muy sencilla, pon mucha atención, aquí tengo tarjetas que contienen las partes que
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
te dijo
enróllate, átomo, te pareces
a un dios griego
a una primaveral
modista de París
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· Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
¿Qué elementos te ayudan a saber de qué trata el texto en cada una de sus partes?
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
otras actividades, propondremos muchas actividades matemáticas que no están en el libro.Las matemáticas están en todas partes
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· Ficha de clase
¡Cuidado y uso responsable del agua!
El río Sena es un río europeo que fluye por Francia y atraviesa París, que es la capital de ese país.
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· Ficha de clase
Turismo histórico: civilización teotihuacana
de hoy:
Concluye tu tríptico de Teotihuacan y preséntalo a alguien de tu familia, coméntale cada una de las partes
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· Ficha de clase
Paso a paso
Aquí se tienen algunos de los nombres de las partes que usaremos para armar la casa de muñecas.
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· Ficha de clase
¡Cerrando con broche de oro!
agradecimiento a todos los niños y niñas que nos han permitido entrar a sus casas, y ser parte de su aprendizaje, también a los padres
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Has sido más ordenado y planeado tus actividades con ayuda de tus padres y familiares.
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
Lucía era una niña muy inteligente, conocía a su casa y a sus padres, y estaba seguro de que no eran nómadas, ¿Qué querría
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