Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Aprendizaje esperado: Identifica los desafíos que se viven en la escuela y

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No a la discriminación, si a la igualdad

Otro organismo nacional que también lucha por la prevención y erradicación de la discriminación es la Comisión Nacional de

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

¿Existe discriminación en la escuela? ¿De qué tipo?

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Yo no discrimino

Ahora lee y escucha la última situación.

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Sí, puedo cambiar

Llegó una oportunidad de estudiar la preparatoria.

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Acciones en favor de la inclusión

Cientos de naciones unidas en contra de la hambruna en África.

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La diferencia nos enriquece

Escuela Ayudarnos con los trabajos y exposiciones.

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Me conozco y me cuido

Observa y escucha sus respuestas.

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Igualdad de género en la vida política

Ve y escucha a una de estas mujeres en el siguiente video.

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

Escucha su historia. FCYE1_B2_PG_1_SEM17_AUDIO 4.

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Parece imposible, pero se logra

Para comenzar la sesión observa y escucha con atención el siguiente video, donde un grupo de músicos ensaya una pieza musical

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Acciones en favor de la inclusión

Cientos de naciones unidas en contra de la hambruna en África.

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La diferencia nos enriquece

A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.

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Yo no discrimino

Ahora lee y escucha la última situación.

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Negociemos para convivir

Ve y escucha lo que ocurrió en una escuela. Reflexiona acerca de ello.

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