Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

La idea es elaborar un cuadro para organizar tu actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

El reto de hoy: Elabora un collage.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

El reto de hoy: Elabora un cuadro de dos columnas, como el que te mostramos a continuación, para reflexionar acerca de tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Se propone que elabores un cartel que promueva o fomente el conocimiento de las diversas leyes que velan por el cumplimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

Para comenzar la sesión, reflexiona sobre lo siguiente: ¿Alguna vez has sentido que recibes un trato diferente o que te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Para recapitular lo expuesto hasta ahora, se propone elaborar un cuadro en el cual anotes los grupos a los que perteneces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Para recapitular lo expuesto hasta ahora, se propone elaborar un cuadro en el cual anotes los grupos a los que perteneces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

El reto de hoy: Elabora un collage.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Para recapitular lo expuesto hasta ahora, se propone elaborar un cuadro en el cual anotes los grupos a los que perteneces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Por lo tanto, las personas somos mucho más que un nombre o ciertos rasgos de la individualidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

El reto de hoy: Ahora te toca continuar investigando sobre el tema y elaborar un ensayo con tu perspectiva personal.

Ver contenido