Contenido · Ficha de clase

El uso que le damos a los materiales

¿En tu casa hay objetos de barro?

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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

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Construimos con diferentes materiales

Énfasis: compara las propiedades de diversos materiales en la construcción de un mismo objeto.

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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

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Clasificando objetos

Clasificando objetos

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Suave y áspero

Énfasis: Experimenta con diversos objetos para reconocer algunas de las características  (ásperos o suaves) de los

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¿Rígido o flexible?

Énfasis: Experimenta con diversos objetos para reconocer algunas de las características (rígidos o flexibles) de

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Las características de los materiales

Énfasis: experimenta con diversos objetos para reconocer algunas de las características (pesados o ligeros) de los

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¿De qué están hechos los objetos?

¿De qué están hechos los objetos?

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Los contaminantes del Agua

¿Qué otros objetos crees que se puedan retirar?

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El agua… qué podemos hacer

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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Gotita a gotita cuidando la agüita

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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La importancia del agua

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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Consumo responsable

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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¡Hasta pronto!

sí dejas entrar luz por el orificio, puedes observar los objetos.

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