Resultados para: «parte-todo»

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Litros y litros para limpiar
coleccion · Ficha de clase
Litros y litros para limpiar
botellas de 1 litro, ahora, considerando que la botella de desinfectante que le mandó a Ton su mamá, ¿Será posible vaciar todo
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Pista de carreras
coleccion · Ficha de clase
Pista de carreras
Análisis de las relaciones entre la fracción y el todo.
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Los gastos y el ahorro de Javier
coleccion · Ficha de clase
Los gastos y el ahorro de Javier
Análisis de las relaciones entre la fracción y el todo.
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Una parte de una parte
coleccion · Ficha de clase
Una parte de una parte
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Récords olímpicos
coleccion · Ficha de clase
Récords olímpicos
análisis del significado de la parte decimal en medidas de uso común; por ejemplo, 2.3 metros, 2.3 horas.
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Grandes deportistas
coleccion · Ficha de clase
Grandes deportistas
análisis del significado de la parte decimal en medidas de uso común; por ejemplo, 2.3 metros, 2.3 horas.
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Mis deportes favoritosm
coleccion · Ficha de clase
Mis deportes favoritosm
análisis del significado de la parte decimal en medidas de uso común; por ejemplo, 2.3 metros, 2.3 horas.
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Esferas artesanales
coleccion · Ficha de clase
Esferas artesanales
Ya resolvimos todos los problemas que nos compartió Pedro.
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Herrería artística
coleccion · Ficha de clase
Herrería artística
Te invito a resolver el siguiente problema: Se tienen algunos listones que deben ser divididos en partes iguales, anota el
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Oca numérica
coleccion · Ficha de clase
Oca numérica
Todos estos recursos o procedimientos son tan importantes, o más, que el uso del algoritmo.
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Un triángulo de altura
coleccion · Ficha de clase
Un triángulo de altura
R =Todo triángulo tiene tres alturas. ¿Todas las alturas caen dentro del triángulo?
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Juguemos con el triángulo
coleccion · Ficha de clase
Juguemos con el triángulo
¿La altura de un triángulo parte de un vértice a un lado opuesto o su prolongación?
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Sobre el valor faltante y el valor unitario
coleccion · Ficha de clase
Sobre el valor faltante y el valor unitario
Vamos a ver un fragmento para que todos y todas lo tengamos aún más presente, del minuto 02:16 a 02:22 y del minuto 10:36
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Entre la fracción y el todo…
coleccion · Ficha de clase
Entre la fracción y el todo…
Entre la fracción y el todo
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Nuestros alumnos resuelven II
coleccion · Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven II
Con todo gusto tomo otra tarjeta y es la pregunta 2, de la clase “¿Cómo medimos el tiempo?”.
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