Resultados para: «organizar-un-proyecto»

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Lectura de mapas y planos
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Lectura de mapas y planos
Reflexionarás sobre ¿qué información nos proporciona un mapa o un plano?
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Únicos y diversos
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Únicos y diversos
Al terminar esta sesión, comenta con un integrante de la familia o un amigo, ¿qué han hecho?
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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Toma un tiempo para reflexionar sobre esto y completar tu propia tabla.
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El camino hacia la autonomía
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El camino hacia la autonomía
Busca un producto con etiqueta en tu casa, cualquiera que esté a tu alcance y simula el análisis para la decisión de su consumo
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Yo decido
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Yo decido
producto o servicio.
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Mi sexualidad...mi decisión
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Mi sexualidad...mi decisión
Puedes anotarlos en un diagrama visual como un cuadro, una nube de ideas, un mapa, lo que tú elijas.
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La libertad: una ventana a la autonomía
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La libertad: una ventana a la autonomía
El reto de hoy: Elabora un organizador gráfico.
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Así ejerzo mi libertad
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Así ejerzo mi libertad
Así es, intenta cazar un animal para comer, pero no piensa en si se le antoja un ave o un venado.
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
Un ejemplo sería.
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
La idea es elaborar un cuadro para organizar tu actividad.
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Yo no discrimino
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Yo no discrimino
El reto de hoy: Elabora un collage.
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Sí, puedo cambiar
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Sí, puedo cambiar
Reflexiona un poco sobre este caso.
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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
Que te parece si realizas un ejercicio semejante al de Mildred.
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No a la discriminación, si a la igualdad
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No a la discriminación, si a la igualdad
Durante cuatro años, se desarrolló el proyecto “La Banda de los Derechos,” que consistió en capacitar a un grupo de jóvenes
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La diferencia nos enriquece
Contenido · Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Una vez que te admiten en un grupo, compartirán sueños y aspiraciones, platicarán de sus proyectos o de sus conflictos, y
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