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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
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Los componentes de mi identidad personal y colectiva
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Retos de un ciudadano
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Principios y valores en un Estado de derecho
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Normas y leyes para los aldeanos del mundo
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Por una convivencia pacífica
Contenido · Ficha de clase
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a leer la Declaración de la Cultura de la Paz y el Manifiesto de Paz, propuestos por la UNESCO.
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Sí a la igualdad de género
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Parece imposible, pero se logra
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Ahora revisa el segundo video y observa las diferencias entre la forma de tocar de los músicos del primer video y de éste
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La diferencia nos enriquece
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La diferencia nos enriquece
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Únicos y diversos
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Únicos y diversos
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
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¿Qué es la postura crítica?
Contenido · Ficha de clase
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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Contenido · Ficha de clase
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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Contenido · Ficha de clase
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