Resultados para: «contexto-similar»
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· Ficha de clase
Congruencia y semejanza
Video Criterios
(del minuto 10:43 al minuto 11:32)
https://youtu.be/UYyuQ5JSemg
Continua con el concepto de semejanza.
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· Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
Le contesta el niño:
Son ángulos son las personas que caminan dormidas.El profesor pregunta a Jaime:Jaime, dime ¿Qué mineral
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· Ficha de clase
Organizo mi tiempo
Revisa tu Libro de Desafíos Matemáticos en la pág. 27 y contesta las preguntas que se refieren precisamente a situaciones
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
se deleita a su manera; algunos al escuchar música, ver una película, leer un libro o efectivamente, cuando tenemos contacto
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta Alegre historia
se deleita a su manera; algunos al escuchar música, ver una película, leer un libro o efectivamente, cuando tenemos contacto
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
se deleita a su manera; algunos al escuchar música, ver una película, leer un libro o efectivamente, cuando tenemos contacto
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
se deleita a su manera; algunos al escuchar música, ver una película, leer un libro o efectivamente, cuando tenemos contacto
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Contesta las siguientes preguntas:
¿Tú crees que todas las personas siguen las reglas?
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Contesta las siguientes preguntas:
¿Tú crees que todas las personas siguen las reglas?
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Le contesta el niño:
Son ángulos son las personas que caminan dormidas.
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· Ficha de clase
Organizo mi tiempo
Revisa tu Libro de Desafíos Matemáticos en la pág. 27 y contesta las preguntas que se refieren precisamente a situaciones
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
Observa la imagen y contesta.
¿Qué está más cerca de la vaca, las flores o el árbol?
Creo que las flores.
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
Por último, envié mi trabajo a la maestra y ella me contestó que estaba muy bien, que estoy aprendiendo muchas cosas.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Ollin contesta que el desafío fue justo
Daniel insiste: no estoy de acuerdo y me siento… ¡arrggh!
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Contesta la siguiente pregunta: ¿Qué se necesita para llevar a cabo este trabajo en equipo?
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