Contenido · Ficha de clase

Entre medio y medio, la campaña es lo primero

Respuesta; La televisión, es la imagen de la derecha.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campaña sobre campaña

Se apelan a situaciones emocionales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De quién es el texto?

De las siguientes palabras, selecciona las que consideres que dan respuesta al cuestionamiento “¿qué se debe citar?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando y complementando

No olvides anotar tus respuestas en tu cuaderno. No todos los textos acerca de un tema dicen lo mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Semejante o parecido?

Ahora reflexiona y compara tus respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumir y compartir

La respuesta es sí, el propósito te puede ayudar a seleccionar de mejor manera las fuentes a consultar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

La respuesta a esto es por la problemática de los huracanes, pues no en todas las zonas escolares se presentan estas cuestiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de canción.

, ¿qué emociones se asocian con lo que se dice?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué lenguaje es ése?

utilizan las palabras para comunicarse, y las canciones, como la unión de la palabra y la música, transmiten sentimientos, emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La canción es cultura

Esto es porque: Las canciones son un medio de comunicación, mediante el cual se transmiten emociones, sentimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la canción quiso decir

Seguramente lo has hecho, pues una canción puede transmitir de mejor manera las emociones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ésa sí me la sé

https://youtu.be/vBV90Rs6VeQ Al igual que los poemas, buscan transmitir ciertas emociones y mensajes a través

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Énfasis: explorar canciones y su vínculo con emociones e intereses personales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización temática es lo primero

Observa con atención para que después puedas aportar una respuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre campaña y campaña

Si la mesa fuera cuadrada y roja, no se percibirán las emociones que la campaña busca transmitir.

Ver contenido