coleccion · Ficha de clase

Buscando rutas

esencial para otras áreas de las Matemáticas y para las ciencias en general, tanto para las ciencias naturales como las sociales

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Jugando una batalla naval

La actividad que vamos a realizar se relaciona de manera “seria” con la intención de aprender el uso de un sistema de coordenadas

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Énfasis: Relacionar el concepto eje de simetría con la línea que permite ver una figura y su reflejo.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

Énfasis: Relacionar el concepto eje de simetría con la línea que permite ver una figura y su reflejo.

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Simetría en las figuras II

Énfasis: Relacionar el concepto eje de simetría con la línea que, al hacer un doblez, permite obtener dos partes

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Simetría en las figuras I

Énfasis: Relacionar el concepto eje de simetría con la línea que, al hacer un doblez, permite obtener dos partes

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Multiplico y gano, divido y venzo

manera más rápida, además, cuando se ordenaron los datos, nos percatamos de esa relación.

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¡Qué buena construcción!

La brecha de género es simplemente una cuestión de roles sociales asignados durante siglos a uno y otro género.

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Un viaje por la región de las fracciones

existen estos números para resolver la necesidad de repartir dinero o tierras, y para pagar tributos o impuestos, esa relación

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La magia de las matemáticas

También hablaremos de la relación entre los cuerpos y las figuras geométricas.

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Bienvenidos a 6° grado

Descubrirás la importancia de los datos para entender, por ejemplo, fenómenos naturales, sociales y tecnológicos.

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La Revolución Mexicana en números

Seguirás abordando el tema de los porcentajes, también recordarás el impacto que tuvo el movimiento social de hace más de

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El mundo de las 100 partes l

¿Cómo puedes relacionar con números cada uno de estos objetos enteros que aquí tienes para poder dividirlos con mayor precisión

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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

¿Cómo se relacionan las escalas con el tamaño del objeto representado?

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales II

de valor faltante” y al procedimiento seguido se le llama “regla de tres”, que en este caso se aplica porque hay una relación

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