coleccion · Ficha de clase

Movimiento de Independencia: Repaso II

¿Puedes recordar quienes participaron?

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coleccion · Ficha de clase

La Independencia: Por una sociedad más justa

La gran mayoría de ellos tenían los puestos más altos dentro del gobierno y eran los ricos propietarios de muchas minas o

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Las mujeres en el movimiento de Independencia

Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa: https:

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

territorio mexicano tiene varios colores, la simbología indica un periodo de tiempo que va de 1522 hasta 1821 y unos puntos

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La organización política del Virreinato

Los puestos políticos eran inalcanzables para la gran mayoría y leyes que no satisfacían las necesidades de las personas

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La Independencia: Por una sociedad más justa

La gran mayoría de ellos tenían los puestos más altos dentro del gobierno y eran los ricos propietarios de muchas minas o

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Las mujeres en el movimiento de Independencia

Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa: https:

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

territorio mexicano tiene varios colores, la simbología indica un periodo de tiempo que va de 1522 hasta 1821 y unos puntos

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La organización política del Virreinato

Los puestos políticos eran inalcanzables para la gran mayoría y leyes que no satisfacían las necesidades de las personas

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El legado de la época virreinal I

También puedes apreciar ese legado en los exconventos, como el actual Museo Nacional del Virreinato, en Tepoztlán, el Centro

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La independencia: Panorama general

¿Qué puedes notar en esta imagen? Muy bien hay cuatro personajes.

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Causas de la Independencia II

#page/162 Recuerda que este aprendizaje lo puedes encontrar en tu libro de texto en las páginas 162 y 163 no olvides consultarlo

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La consumación de la Independencia

Observa el siguiente video en el que puedes aprender sobre la etapa de la Consumación de la Independencia y las causas que

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¿Me prestas tus cosas?

Para empezar, lee el siguiente diálogo: Si tú no tienes disfraz, puedes inventar uno.

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¿Cómo pedir algo?

¿Me puedes dar un plátano, por favor? ¿Me puede dar un libro, por favor?

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