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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Vas a divertirte y a identificar las características de este personaje hambriento.

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¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¡Cuidado con Caperucita!

Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

decir “Si el sereno de la esquina, me quisiera hacer el favor, de apagar su linternita para que salga mi amor”Algunas personas

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Rima, canta, transforma y crea

sesión de trabajo, son palabras que terminan igual por lo tanto riman: CUEVA LLUEVA Y las otras palabras son los personajes

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Avanzo en mi descripción

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Se trata de una historia construida con personajes y pasajes, partes o escenas, de otros cuentos.

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¡Así soy ahora!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Sapos y otros bichos que riman

, ¿Es personaje de cuento? Pues ese misterio se resolverá más adelante.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Ahora observa en el siguiente ejemplo: Pueden jugar dos personas, en este caso juagaran la maestra Luz y Marco de primer

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

, ¿Cómo sabes o descubres el nombre de cada una de las personas que están aquí en las imágenes?

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¡Esta es mi historia!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Te leo lo que me gustó

También puedes encontrar ideas muy bonitas que te describen los lugares o a las personas, ¡Es cuestión de poner mucha atención

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¿Qué dijo?

Se habla de acuerdo con el lugar en donde te encuentres y el tipo de personas con quien estés hablando, no quiere decir que

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