Contenido · Ficha de clase

Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

Ya que es la cultura mexica sobre la que estamos investigando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los videos como fuentes de información histórica

Estos alimentos, también se consumían en todo momento sin necesidad de que se tratara de una fecha relevante para el pueblo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tratando información sobre el pasado

Qué tanto de esos alimentos, que consumían los mexicas, los consumimos nosotros en estos tiempos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

Lo que tienes que entender es que: todas y todos, somos sujetos históricos, o sea, personas que estamos insertas en la Historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

de estos primeros habitantes de ser nómadas a ser sedentarios fue algo que llevó mucho tiempo, observación y esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Estos pueblos denominados mexicas o aztecas marcaron el desarrollo del posclásico, pues al ser una civilización dominante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas I

Estos grupos humanos se establecieron en zonas apropiadas para cultivar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas

Abarcaba lo que actualmente conocemos como el estado de Oaxaca y parte de los actuales estados de Chiapas, Guerrero, Puebla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

¿Cuál es la relación de estos eventos con la historia del continente americano y nuestro país?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevas tierras

Como verás es muy interesante conocer la vida cotidiana de estos procesos históricos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte II

Estos mapas se conocen como portulanos o cartas náuticas, eran representaciones de la tierra que hacían personas eruditas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Después de Colón

El territorio descubierto y a recorrer sus costas con la autorización de los reyes, quienes se consideraban dueños de estos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

Estamos sembrando las semillas de la esperanza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

Todos estos elementos te protegen de sufrir algún daño o de lastimarte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Estoy en un dilema!

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

Ver contenido